Las ramas de edad

Currículo

La vida es esencialmente periódica, e incluye periodos diarios, estacionales y anuales; la educación debe seguir ese ritmo.

Paráfrasis de A. N. Whitehead, The Rhythm of Education

Edad no es grado

• Un niño de nueve años puede tener el grado energético y uno de quince no tenerlo; nadie avanza de grado por cumplir años. Lo que la edad determina es la rama: la franja en la que un miembro comparte ronda con sus pares y en la que los cuatro grados se trabajan con una profundidad de lectura adecuada a su momento vital.
• Las cuatro ramas son una lectura daturomana del ritmo que describió Whitehead —un tiempo de romance, uno de precisión y uno de generalización—: cada una toma como unidad de lectura una escala mayor del Kosmagest —el polo, la arista, el landa, la sistencia—, y dentro de cada una ese ciclo vuelve a empezar.

Las cuatro ramas

Edad

Unidad de lectura

Qué se aprende del Daturoma

Forma pedagógica dominante

Rama del Polo

7–10 años

El polo y su opuesto

Los ocho nombres, vividos en el cuerpo; que todo polo tiene su contrario; que se puede ir y volver.

Juego, cuento, canto, naturaleza cercana.

Rama de la Arista

11–13 años

La arista: qué envuelve a qué

El wrapper; afinidad y oposición; el grafo característico; los hemisferios.

Construcción, exploración, mapas, oficios.

Rama del Landa

14–17 años

El landa completo

Landas de una a cuatro dimensiones; sesgo, equilibrio y ausencia; leer situaciones reales.

Custodias plenas, proyectos, expediciones, consejo.

Rama de la Sistencia

18–21 años

El encadenamiento de landas

Sistencias y ciclos; el año como sistencia; la Travesía; guiar y transmitir.

Servicio, formación de guías, conducción de ritos.

La Rama del Polo (7–10 años)

• La Rama del Polo es el tiempo del romance. Los niños no leen landas: viven polos. Cada semana del ciclo ofrece un polo como experiencia corporal y narrativa —el día del Congregante se juega a formar un solo cuerpo; el del Singular, cada uno construye su isla—, y lo único que se enseña explícitamente es que todo polo tiene su contrario y que se puede ir y volver entre ambos.
• Los ocho polos se presentan con los nombres de Kosmahara: el Congregante, el Singular, el Abridor, el Guardián, el Ardiente, el Silente, el Magnificador y el Equilibrante.

El paso de rama

Las edades son orientativas. El paso de rama no es automático: lo proponen los guías, lo conversan con el miembro y su familia, y se celebra con un rito breve en el festival-puente de la Puerta. Un miembro puede adelantar o retrasar un año su paso si su momento lo pide, pero no permanece fuera de su franja de edad de forma prolongada: la ronda de pares es, en sí misma, parte de lo que se aprende.